Döményné Dobosi Lejla (kurzus)

Tanfolyam címe: „Játék – kaleidoszkóp I: Játékkultúra az iskolai közösségekben”

Időpont: 2025. július 13–19.

Helyszín: Rovinj, Horvátország

Szervező: Hungary Expert partnerintézménye: Education Expert 

https://tanartovabbkepzes.hu/tovabbkepzesek-horvatorszagban/

2025. július 13–19. között részt vettem az Erasmus+ keretében szervezett „Játék – kaleidoszkóp I: Játékkultúra az iskolai közösségekben” című egyhetes továbbképzésen Rovinjban. A csoportunk nem volt nagy létszámú, de annál lelkesebb és nyitottabb, így sokféle új tapasztalattal és ötlettel gazdagodtam.

A program középpontjában a játék állt. Móricz Márk „játékmester” vezetésével betekintést nyertünk a játék elméleti hátterébe is: megismertük a játékos archetípusokat, amelyek nem a személyiséget tükrözik, hanem azt, hogy egy-egy ember mit keres, mit vár el a játéktól, és hogyan kapcsolódik hozzá. Emellett a játékok rendszerezésének módját is áttekintettük. Fontos gondolatként emeltem ki, hogy nem mindenkinek való minden játék, de mindenkinek van olyan játék, ami neki való.

A hét során minden nap új közösségépítő játékokat próbáltunk ki, illetve már ismert játékokat gondoltunk újra, játéktörténeti érdekességekkel kiegészítve. Lehetőségünk volt számos játékot kipróbálni, új játékot alkotni, és akár estére is kikölcsönözhettünk játékokat. Márk előadásai élvezetesek, lendületesek voltak, és kiválóan ötvözték az elméletet a gyakorlattal.

A csoporttársaimmal jó hangulatban játszottunk, tapasztalatokat osztottunk meg egymással, új ismeretségeket kötöttünk. Külön öröm volt számomra, a „nemzetköziség”, hiszen sok kurzus német illetve angol nyelven folyt, így lehetőségem volt külföldi kollégákkal angolul, németül tapasztalatot cserélni, nemcsak a szünetekben, hanem a közös kirándulások során is.

A szakmai program mellett felfedezhettük Horvátország gyönyörű tájait: megismerkedtünk Rovinj történelmével, óvárosával, kirándultunk Porečbe, Pulába, valamint ellátogattunk a Baredine-barlangba is. A szombati hajókirándulás során behajóztunk a Lim-fjordba, majd Vrsar városában is jártunk, és a bátrabbak a hajóról a tengerbe is ugorhattak. A hajón elfogyasztott ebéd Hitchcock Madarak című filmjét idézte fel bennem, amikor egyik társunk megkínált egy sirályt, és utána már nem tudtunk szabadulni tőlük.

A búcsúparti is felejthetetlen élmény marad: Márk csapatjátékainak köszönhetően egy nemzetközi csoportba kerültem, és a zenés-táncos játékban még dobogós helyezést is elértünk.

A továbbképzés sok új ötlettel és módszerrel gazdagított, amelyeket be tudok építeni a mindennapi pedagógiai munkámba. Fontosnak tartom, hogy diákjaim játékos élményeit bővítsem, és megmutassam nekik, hogy a játékok segítségével fejlődhet az alkalmazkodóképességük, együttműködési készségük és kreativitásuk. Márk külön rámutatott arra is, milyen lényeges egy „játékos tanmenet”, vagyis egy rendszerezett, folyamatosan bővíthető és továbbadható gyűjtemény létrehozása.

„Sosem veszítek. Vagy győzök, vagy tanulok.” (Nelson Mandela) – ennek szellemében tekintek vissza erre az egy hétre.